| MENU |
| Editorial team |
| Reviewer |
| Focus and Scope |
| Publication Ethics |
| Open Access Policy |
| Online Submission |
| Peer Review Process |
| Copyright Notice |
| Publication Fee |
| Author Guideline |
| Archiving Policy |
| Plagiarism Policy |
| Index |
Tentang Jurnal Ini
Al-Insyirah: Jurnal Pendidikan IslamĀ adalah wadah publikasi ilmiah yang menyajikan kajian mendalam tentang integrasi antara nilai-nilai pendidikan Islam dan prinsip-prinsip psikologi. Jurnal ini bertujuan untuk menjembatani pemahaman antara kedua disiplin ilmu ini untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan kesejahteraan psikologis umat manusia.
Fokus dan Ruang Lingkup:
- Pendidikan Islam: Artikel-artikel yang membahas tentang metodologi pengajaran, kurikulum, filsafat pendidikan, sejarah pendidikan Islam, serta isu-isu kontemporer dalam pendidikan Islam.
- Psikologi: Artikel-artikel yang mengkaji tentang perkembangan manusia, psikologi pendidikan, psikologi klinis, psikologi sosial, serta aplikasinya dalam konteks pendidikan Islam.
- Integrasi Pendidikan Islam dan Psikologi: Artikel-artikel yang secara eksplisit mengintegrasikan konsep-konsep dari pendidikan Islam dan psikologi untuk memberikan solusi terhadap masalah-masalah pendidikan dan psikologis.
Mengapa Memilih Al-Insyirah?
- Kualitas Terjamin: Setiap artikel yang diterbitkan melalui proses review yang ketat oleh para ahli di bidangnya.
- Kontribusi Nyata: Publikasi di Al-Insyirah berkontribusi pada pengembangan ilmu pengetahuan dan praktik di bidang pendidikan Islam dan psikologi.
- Jaringan Luas: Al-Insyirah terhubung dengan jaringan peneliti dan praktisi di seluruh Indonesia dan dunia.



